home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Emergency Cardiovascular Care Library / Emergency Cardiovascular Care Library (American Heart Association).ISO / Book_PBLS / sps01.htx / sps01
Text File  |  1998-01-05  |  4KB  |  13 lines
  1. <HTML><HEAD>  <META NAME="GENERATOR" CONTENT="Adobe PageMill 2.0 Win">  <TITLE>Untitled Document</TITLE></HEAD><BODY TEXT="#bafddc" BGCOLOR="#006666" LINK="#ffcc66" ALINK="#fb1814" VLINK="#5cf373"><FORM><H1><FONT COLOR="#eca413">Skill Performance Sheets</FONT></H1><P>Student Name_____________________ Date _____________</P>
  2. <A NAME="anchor1"></A>
  3. <P><TABLE WIDTH="400" BORDER="1" CELLSPACING="2" CELLPADDING="0" HEIGHT="501"><CAPTION ALIGN="BOTTOM"><P ALIGN=LEFT>*If victim is breathing or resumes effective breathing, placein recovery position.</CAPTION><TR><TD COLSPAN="2" HEIGHT="12"> <B><FONT COLOR="#f38568" SIZE=+1>Child One-Rescuer CPR</FONT></B></TD></TR><TR><TD WIDTH="82%" HEIGHT="24"> <B><FONT COLOR="#ffff3f">Performance Guidelines</FONT></B></TD><TD WIDTH="25%" ALIGN="CENTER"><B><FONT COLOR="#ffff3f">Performed</FONT></B></TD></TR><TR><TD VALIGN="TOP" HEIGHT="64"> <B><FONT COLOR="#ffff3f">1.</FONT></B> Establish unresponsiveness.If second <BR>     rescuer is available, have him or her<BR>     activate the EMS system.</TD><TD ALIGN="CENTER" WIDTH="25%"><INPUT TYPE="checkbox" NAME="checkbox" VALUE="checkbox"></TD></TR><TR><TD VALIGN="TOP" HEIGHT="64"> <B><FONT COLOR="#ffff3f">2.</FONT></B> Open airway (head tilt–chinlift or jaw<BR>     thrust). Check breathing (look, listen,<BR>     feel).*</TD><TD ALIGN="CENTER"><INPUT TYPE="checkbox" NAME="checkbox" VALUE="checkbox"></TD></TR><TR><TD VALIGN="TOP" HEIGHT="64"> <B><FONT COLOR="#ffff3f">3.</FONT></B> Give 2 slow breaths (1 to 1½seconds per<BR>     breath), watch chest rise, allow for<BR>     exhalation between breaths.</TD><TD ALIGN="CENTER"><INPUT TYPE="checkbox" NAME="checkbox" VALUE="checkbox"></TD></TR><TR><TD VALIGN="TOP" HEIGHT="84"> <B><FONT COLOR="#ffff3f">4.</FONT></B> Check carotid pulse. If breathingis<BR>     absent but pulse is present, provide<BR>     rescue breathing (1 breath every 3<BR>     seconds, about 20 breaths per minute).</TD><TD ALIGN="CENTER"><INPUT TYPE="checkbox" NAME="checkbox" VALUE="checkbox"></TD></TR><TR><TD VALIGN="TOP" HEIGHT="84"> <B><FONT COLOR="#ffff3f">5.</FONT></B> If no pulse, give 5 chest compressions<BR>     (100 compressions per minute), open<BR>     airway, and provide 1 slow breath.<BR>     Repeat this cycle.</TD><TD ALIGN="CENTER"><INPUT TYPE="checkbox" NAME="checkbox" VALUE="checkbox"></TD></TR><TR><TD VALIGN="TOP" HEIGHT="84"> <B><FONT COLOR="#ffff3f">6.</FONT></B> After about 1 minute of rescuesupport,<BR>     check pulse.* If rescuer is alone, activate<BR>     the EMS system. If no pulse, continue<BR>     5:1 cycles.</TD><TD ALIGN="CENTER"><INPUT TYPE="checkbox" NAME="checkbox" VALUE="checkbox"></TD></TR></TABLE></P>
  4. <A NAME="anchor2"></A>
  5. <P>Comments _________________________________________</P>
  6. <A NAME="anchor3"></A>
  7. <P>__________________________________________________</P>
  8. <A NAME="anchor4"></A>
  9. <P>__________________________________________________</P>
  10. <A NAME="anchor5"></A>
  11. <P>Instructor __________________________________________</P>
  12. <A NAME="anchor6"></A>
  13. <P><B>Circle one:</B>     Complete     Needsmore practice</FORM></BODY></HTML>